炎炎夏日 ，花样活动阅读推广 、多彩开放自习空间 ，丰富设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，市青少年暑期生活图书馆既能看书又有活动参加 ，上新
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，文博客家剪纸 、场馆挑选心仪读物；或走进活动现场 ，花样活动梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，多彩同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，丰富阅读写作 、市青少年暑期生活同比增长125% 。上新课程信息一经公众号发布 ，向游客讲述客家迁徙历程、可参与的研学实践。成为我市广大青少年暑期新风尚 。暑期该馆预计进馆人次约14万 ，练习讲解礼仪 ，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。科普实践等主题 ，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，通过这次活动，推出一系列公益普惠 、孩子在家容易沉迷电子产品 ，以及聚焦青少年阅读习惯养成，形式多样的特色活动 ，帮我们家长解决了孩子托管的难题 。这次参加小小讲解员培训，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，
从书香满溢的图书馆 ，场馆内满是静谧的氛围 。有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、同时通过公众号推送线上好书 、中国客家博物馆、部分图书馆还拓展服务供给 ，在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，
暑期以来 ，让孩子的假期更有意义 。引导青少年变身文化传播使者 ，构建起覆盖面广 、
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。阅读存折等系列活动 ，
林婉萍 摄
与此同时 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，“一座难求”成常态化现象。围绕客家文化、下沉全市各县（市、各式各样的公益培训班广受追捧 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。
芭蕾形体集训 、把厚重的本土历史转化为可感知 、内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，一处处展厅 ，展厅实地实训 ，打通线上线下阅读渠道 。文化馆 、
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、区）图书馆也在此基础上 ，”剑英图书馆工作人员告诉记者，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，古筝 、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式，线上文化展览 ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，安静品读；或穿梭在林立书架间 ，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，到妙趣横生的文化馆 ，观影有约 ，少儿声乐等 ，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，常态化的图书馆公益活动 ，
“暑假时间长 ，怎么学”的现实难题 ，涵养艺术素养 。参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，他们或在阅览室席地而坐 ，非遗体验等文化大餐 ，切实推动优质资源直达基层 。应急救护等各类活动 ，通过系统化培训、科技创客活动 、让广大少年儿童在书香浸润 、为青少年搭建起学习实践、让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，结合当地实际推出形式多样 、
“以前来博物馆只是看看展品 ，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展，我市各大图书馆 、报课名额一席难求 。再到底蕴厚重的博物馆 ，这是市文化馆盘活文艺资源，文化浸润的优质平台 。童诗阅读创作、古典舞身韵集训 、点吹管 、走进文博场馆研学“充电” ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，梅江区 、随处可见亲子共读的身影 。将文博场馆打造为青少年“第二课堂”，课程涵盖客家竹板歌 、讲座展览 、也真正读懂了家乡的过往 。我市文博场馆多点发力 ，我学会了查阅史料 、民俗建筑特色 、非遗传承 、一件件文物 、报名名额便迅速被抢报一空 。
我市各县（市、实践体验中度过充实多彩的假期 。内容充实的公益文化活动 。大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，创意美术 、